Miércoles, 10 de Marzo de 2010
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El Modelo Pedagógico del IUFRONT Virtual es propio para la educación por medios y entornos virtuales, y se fundamenta en cuatro componentes esenciales, a manera de nodos estratégicamente articulados entre sí.


IUFRONT Virtual
Calle 9 Esquina Carrera 17
Edificio IUFRONT
No. 16-78
Barrio Obrero
San Cristóbal, Venezuela.

Tel. (0276) - 5165555 ? 5165554 ? 5165553 ? 5165552 (Venezuela) 

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Modelo Pedagógico del IUFRONT Virtual
Un Concepto Totalmente Innovador

IUFRONT Virtual esta basado en modelo desarrollado por El Campus Virtual UDES (CV-UDES), el cual es un concepto totalmente innovador a nivel de la educación superior en Colombia, ya que su objetivo no es tanto que el profesor enseñe, sino que el estudiante aprenda. Los alumnos estudian desde su casa, oficina o cualquier sitio, con la ayuda de materiales didácticos de contenidos temáticos relevantes editados en Libros Electrónicos Multimediales (LEM), siguiendo una Agenda de Avance de Aprendizaje (AAA) guiados por un Tutor y con la asesora temática e investigativa del Profeso del Módulo, quienes tienen roles, responsabilidades y propósitos diferentes al desempeño que se le ha exigido a ellos en la educación presencial, semi-presencial a distancia. La responsabilidad de aprender autónomamente es del alumno.

Componentes del Modelo Método de Aprendizaje Comunidad de Aprendizaje
En la educación virtual que ofrece el Campus Virtual UDES, el contexto del trabajo académico y de acompañamiento del Profesor y del Tutor, y del aprendizaje del alumno Aprendiente, es el ambiente que se conforma por las relaciones generadas en el ciberespacio entre ellos y el resto de comunidad académica del Campus. 

En el IUFRONT Virtual existe una coherente, productiva y flexible correlación entre los actores que desarrollan el modelo pedagógico, los cuales conforman la comunidad académica del Campus, y las reas en que se estructura la organización académica responsable de prestar los servicios educativos a dicha comunidad.

En IUFRONT Virtual existen tres clases de Actores que desarrollan el Modelo Pedagógico, propio e innovador, los cuales conforman la Comunidad Académica del IUFRONT Virtual, así:

Sistema de Evaluación
El sistema de evaluación del aprendizaje, fundamentalmente es un sistema de autoevaluación y descansa sobre la responsabilidad individual del Aprendiente.